Curso de Procesos Grupales y Educativos en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil – 30 horas

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Horas lectivas: 30 | Familia profesional: Servicios Socioculturales | Titulación: Doble diploma Universitario – ISEDP | Créditos: 1 ECTS

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Resumen

¿Quieres ser experto en Procesos Grupales y Educativos en el Tiempo Libre?

Esta es tu oportunidad de convertirte en uno de los profesionales más buscados

La acción formativa denominada Curso de Experto en Procesos Grupales y Educativos en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil tiene una carga lectiva de 30 horas estando dirigida a profesionales de la rama profesional de Servicios Socioculturales o personas que quieran especializarse en dicho ámbito para mejorar su empleabilidad y abrirse nuevos espacios para su desarrollo profesional.

OBJETIVOS:

  • Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas
  • Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos
  • Aplicar técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud

UD1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre

1.1 Valoración de las fases de desarrollo personal: etapas en el desarrollo infantil y juvenil, desarrollo integral en infancia, adolescencia y juventud.

1.2 Identificación de las distintas áreas en el desarrollo infantil, adolescente y juvenil.

1.2.1 Sistemática de valoración de las preferencias y propuestas de actividades de tiempo libre según los grupos de edad y/o estadios evolutivos y nivel madurativo.

1.3 Técnicas de valoración de las implicaciones educativas según los niveles de desarrollo y maduración.

1.4 Procedimientos de valoración e intervención educativa ante diferencias entre los estadios madurativos y la realidad de los participantes en las actividades.

1.5 Sistemática para el análisis y gestión de fuentes de información sobre desarrollo psico-social y sociología juvenil. Análisis de las manifestaciones culturales infantiles y juveniles.

 

UD2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal

2.1 Estrategias para la integración social en las actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Análisis de causas que dificultan la integración social.

2.2 Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas asociales, racistas y/o xenófobas. Técnicas de observación e intervención.

2.3 Técnicas de trabajo con personas con discapacidad: tipos de discapacidad, características y orientaciones.

2.4 Estrategias y técnicas de intervención para la educación intercultural.

2.5 Metodología de coeducación: construcción social de los roles, diversidad, intimidad, etc.

2.6 Procedimientos de valoración y actuación ante variaciones individuales y grupales: discapacidades y disfunciones, diversidad cultural, dificultades sociales, género, etc.

2.7 Identificación de los servicios especializados básicos que trabajan las distintas problemáticas individuales y sociales: las redes básicas de servicios sociales.

UD3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil

3.1 Metodología para la valoración y gestión de grupos: tipología, elementos y roles; fases en el desarrollo y evolución de los grupos; dinámicas grupales.

3.2 Valoración de rasgos característicos y diferenciales en los grupos de tiempo libre.

3.3 Análisis y aplicación de técnicas grupales (de presentación y comunicación, de conocimiento y confianza; de afirmación, cohesión, integración y clima grupal; de comunicación y cooperación; de análisis y evaluación grupal; de gestión de conflictos; de toma de decisiones, etc.).

3.4 Valoración de las funciones del/a monitor/a en el grupo: dinamización, integración, fomento de la participación y comunicación en el grupo, intervención en situaciones problemáticas o de crisis grupal.

Método ONRoom: tú eliges cuando y cómo estudiar

Comodidad, flexibilidad y calidad

Este curso se imparte bajo la metodología de Elearning ONroom: Podrás asistir a clase desde tu casa o desde cualquier otro sitio. Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la formación ONRoom: estás en casa, estás en clase.

Nuestro equipo docente supervisará tu formación y estará a tu disposición durante todo el curso. Además se dispondrá de un tutor/a especializado en la materia del curso para que te acompañe durante todo el proceso de aprendizaje.

Algunos de los herramientas pedagógicas que se utilizan son:

  • Videoconferencia de los profesores sobre las distintas materias y tutorías individuales y/o grupales.
  • Social Learning, utilizando las redes sociales para la formación junto con Mobile Learning, conectando la formación con el móvil.
  • Pizarra digital para explicaciones y Notas técnicas con el contenido de cada materia.
  • Ejercicios prácticos y Pruebas de evaluación.
  • Contenidos interactivos multimedia y Vídeos prácticos relacionados con la materia.
  • Foros de debates sobre vídeos relacionados, noticias, casos prácticos y Biblioteca on line.

¿Qué titulación obtengo?

Doble titulación universitaria

Titulación oficial expedida por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid

Titulación expedida por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid

Diploma de título propio emitido por el Instituto Social de Estudios para el Desarrollo Profesional

Aprendizaje de Calidad

Esta acción formativa ha sido diseñado y se desarrolla por el Instituto Social de Estudios para el Desarrollo Profesional en colaboración con Agrupación Vertice, CEDEU. Centro de Estudios Universitarios y la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

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Introduce el código “NOUNIVERSIDAD” al realizar tu inscripción y se te descontarán 30 euros de matrícula recibiendo únicamente el Diploma de título propio emitido por el Instituto Social de Estudios para el Desarrollo Profesional, ampliamente reconocido por el ámbito profesional y válido en la gran mayoría de oposiciones y bolsas de empleo publico a nivel local, autonómico y estatal.

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